16-18 ay arası keyif yapma dönemleridir. Uyuma istekleri azalır, bu nedenle o uyumadan önce hayatın durduğunu hissettirmek gerekir. Oyuncaklarını toplatın, ışıkları ve tv yi kapatın..
- Yemek konusunda , özellikle sebze yeme konusunda sıkıntı yaşanır ve sebzeden bu dönemde soğursa birdaha yemez. Bu nedenle makarna ve pilav mutlaka sebzeli yapılmalıdır. Tabağının görüntüsü de önemlidir.. Ona küçük bir gurme gibi davranmalı.Çeşitli sebzelerle mücver yapın.. marul içermeyen kısır yedirin. İçine havuç katın.. dolma, sarma severler.. sebzeleri büyük büyük haşlayın, garnitür gibi tabağının kenarında dursun..(haşlanmış kabak, brokolu, havuç). Yemese de dursun. Sebzeyi görmeye ve yemeye alışsın. Yemek istemediği şeyi önünden alıp neyse başka birşey yesin derseniz başarılı olamazsınız.
- Eşya taşımayı çok sever. Özellikle ağır şeyleri kaldırır ama ayağına düşmesine dikkat edin. Kocaman kamyon alın. Kasasını doldurun onu çeksin
- Tırmanır, kaydırağa kendi çıkmak ister. Tepeden bakmak ister.. Çünkü o zaman kendini büyük hisseder. Üzerine oturulan atlar tam da bu yaşın oyuncağıdır.
- Kuytu sever. Saklambaç oyununu her gün oynayabilir. Küçük tünelli oyun alanlarını sever. Bir yere girerken kafalarını eğmeyi bilirler ama çıkarken kafa eğmeyi unuturlar. Kafalarını vururlar.
- Bu yaşlarda klozetten elini yüzünü yıkamayı, çöp yemeyi çok severler.
- Geri geri yürüme yaşıdır.
- Delik sevgileri vardır. Burnuna kulağına bir şey sokabilir dikkat!! Prize parmak sokar ..
- Taze fasulyeleri şişeye geçirsin.
- Radyo kanallarını değiştirsin.
- Ay dedeli kitap ve oyuncak ile oynasın.
- Büyük parçalı Lego
- Kredi kartlarını kartvizitliğe koyup çıkarsın,
·
TUVALET
EĞİTİMİ
Tuvalet Türk
toplumunun ayıplarından biridir. ÖZENDİR fakat asla ZORLAMA.
Çiş
öğrenmek için 3 yaş bitene kadar
Kakayı
öğrenmek için 3 yaş bitene kadar
Gece
çişini öğrenmek için 5 yaş bitene kadar vaktimiz var.
Kakanın
saç ve tırnak gibi vücudun bir parçası olduğunu düşünürler. Bu giderse eksik
kalırım diye düşünürler. Bu nedenle zorlarsak anal dönem saplantısı dediğimiz
psikolojik bir kişilik bozukluğuyla karşılaşırsınız. Bu insanlar ileride anti
sosyal, kabız, içedönük, tavşan dağa küsmüş dağın haberi yok tarzı insanlar olabilirler.
·
ÖZENDİRME
1. sizle tuvalete girsin.. bak anne
kaka yapıyor bak nasıl ıkınıyo..ıkının ıkının rahatladı anne diyin.. Sonrası
size kalmış, ister sifonla kakanın gittiğini gösterin ister göstermeyin.
Kakanın gidişini görünce korkabilir… Hoşçakal kaka yarın yine gel deyin.
2. tuvaletten biri çıkınca sakin bir
şekilde “Bak babası da kakasını yapmış aferin babaya” deyin. Wooo diye olayı
abartmayın.. Kaka doğal bir atıktır
doğal davranılır. Çok gözüne sokmadan evde bir kaka muhabbeti başlasın.
3. o her kaka yaparken çok göz teması
kurmadan “Aferin denize kakasını yapıyor , yapsın bezini değiştiririz” denecek..sonra
da bezini tuvaletteki çöpe kendisi atacak. Evdeki herkesin kakası tuvalete
gidiyor..onunkinin de tuvalete gittiğini öğrenecek.
·
HAZIRLIK
1. Bilişsel Hazırlık: Zihnin hazır olmasıdır.
Yaparken kaka yaptığını anlamaktır. Popomdan kaka çıkıyor. Uzun sürebilir.
Özendirme yöntemi bunu anlamasını sağlayacaktır.
2. Anatomik hazırlık: Kasların çalışması ve çömelerek kaka yapabilmesi demektir.
3. Psikolojik hazırlık: Ruhsal hazırlık en önemlisidir.. Çocuk kakasından nezaman
vazgeçecek.
1 ve 2
tamam olunca alev hanıma haber verilecek. Lazımlık alınacak.
EĞİTİM
Eğitimin
amacı çocuklara özgüven vermektir. Çocuk, kitaplarında yada oyuncaklarının
arasında gördüğü bir şeyi hayatta görünce tanıdığı için çok sevinir. Bilinmez
bir hayattan bilir hale getiriyoruz.
1.
Önce
eşya kataloğuna bakın..karmaşık eşyaları bile sorabilirsiniz.. örneğin “komidin
nerede?”—“peki bizdeki komidin nerde” gibi çeşitli eşyaları sorun. “bu sayfada
kaşık var mı” “bizdekiler nerede?”
2.
Meyveler:
bildiği meyveleri ve bilmediğini masa üzerine koyun..önce bildiklerini
sorun..”ben muzu aldım sen de elmayı al” en sona kalanın da kivi olduğunu anlatın. Yada direk bilmediğini sorun..hepsine bakar
tanımadığı meyveyi gösterecektir. markete götürün meyve reyonunda “muzların
oraya git beni bekle deyin”
3.
Hayvanlar:
12-15 adet hayvanın sesini tanır..(sesi
çıkaramayabilir). Bunun için 12-15 hayvan içeren kitaplar ve hayvan maketleri
alın…”bu sayfada vırak kurbağa var mı?" "Peki maketler arasında hangisi" diye
sorun bilmediği hayvanları bu şekilde öğretin. Hayvanat bahçesine götürün.
4.
Taşıtlar:
6-7-8 çeşit taşıtı tanır. Hayvanlarda olduğu gibi önce kitaptan sonra maketten
sorun..Sesini çıkarmasını istemeyin. Patapata helikopter nerde diye sorun o
bilsin.
Bunları
yapma nedenimiz kafasını çalıştırmak, özgüvenini artırmak..İŞLEYEN DEMİR IŞILDAR.
